每个人都有自己的(de)爱好(hǎo)和(hé)兴趣这些都是(shì)可以理解(jiě)的，但让人无法理(lǐ)解的是有人居(jū)然(rán)喜欢玩儿(ér)尸体，这(zhè)是(shì)不是有(yǒu)点不太好啊，网上爆出来的玩尸女具体经过是哪个(gè)学校(xiào)的，这件事(shì)情的结果到底是什(shén)么样子，关(guān)于这些问题我们下面都可(kě)以仔细来聊一(yī)聊(liáo)，真不(bù)知道这(zhè)个女(nǚ)孩子是怎么想(xiǎng)的，一个姑(gū)娘家为(wèi)什么(me)会有这(zhè)种独特(tè)的(de)爱好，平常女生(shēng)看到尸体都吓(xià)得大叫了，更别说像她这(zhè)样(yàng)还特别喜(xǐ)欢玩儿尸体骷髅，胆子未免也(yě)太大了吧(ba)，怎么想的为什么有这种(zhǒng)爱好(hǎo)。

玩尸女(nǚ)

玩尸女(nǚ)事件发生在2009年的12月7日，当时(shí)网(wǎng)上有爆(bào)料(liào)称重庆医(yī)科大被曝女学生头顶(dǐng)骷(kū)髅头(tóu)骨(gǔ)当皇冠，手拿肋骨当法杖似在扮演欧(ōu)洲女(nǚ)王(wáng)，不时用人骨作为道具，要么扮“加勒(lēi)比海盗”，要么扮(bàn)“女王(wáng)”，这群人(rén)被网友冠上“玩尸女”的称号，她们的一(yī)系列行为感觉(jué)是搞(gǎo)怪(guài)的(de)，但看着她们手(shǒu)上的骨(gǔ)头真的(de)很让人毛骨悚然，这样的行为(wèi)动作难道不(bù)是对尸体(tǐ)的一种不尊重吗？

事件发生后有医院(yuàn)的医生表(biǎo)示(shì)，把玩(wán)尸体是不应(yīng)该(gāi)的，应(yīng)佩(pèi)戴手(shǒu)套穿白大(dà)褂(guà)，操作这些真实的骨骼时(shí)都需(xū)要(yào)先对尸骸静默，表(biǎo)达(dá)尊重，拿着骨骼(gé)恶搞(gǎo)是明显对死(sǐ)者的侮辱(rǔ)和(hé)亵渎。医生说的没错，医者父母心，“玩尸女”面对(duì)尸体却只是在恶搞(gǎo)，在她们身上看不到尊重，死者的医学遗(yí)体(tǐ)是让学生(shēng)学习(xí)知识的，好让学生为了(le)活在世(shì)上的人(rén)病(bìng)人解除他(tā)们(men)身上的病痛，并不是给(gěi)这些学生恶(è)搞(gǎo)亵渎(dú)的。

玩尸女

玩尸(shī)女的这(zhè)种行为(wèi)有可能触犯法律(lǜ)，我国《刑法(fǎ)》第302条明确规定：“盗窃、侮辱尸体的，处(chù)三年以(yǐ)下有期徒刑、拘役或者管制(zhì)。”眼(yǎn)看事(shì)情要闹大了，这些玩(wán)尸(shī)女也给出解释，表示之(zhī)所以这样做主要是(shì)为(wèi)了(le)减(jiǎn)少自己对(duì)尸骨的恐惧感，这点(diǎn)对她(tā)们学医的学(xué)生很重(zhòng)要(yào)。对(duì)于(yú)网友提出的(de)对她们医德的质疑，她们说这(zhè)和(hé)医德没有(yǒu)什么(me)关系，她们学医的对这个没有像普通人(rén)那样(yàng)紧张，对(duì)给民(mín)众造成的伤害，她们表示抱歉。

玩(wán)尸女

校方方面也对此事进行了回应，不过这些玩尸(shī)女似乎并不是重庆医科大学的(de)学(xué)生(shēng)。2009年12月8日上午，重庆医(yī)科大学在其校园网(wǎng)上发布一则(zé)声(shēng)明，称(chēng)网(wǎng)上热传的《重庆医科大(dà)惊现“玩尸(碾压与辗轧的区别是什么，辗轧与碾压有什么区别shī)女”》对(duì)该(gāi)校学(xué)生和教(jiào)学工作进行无端诋毁，经查与该校(xiào)并无关系，纯属造谣(yáo)，并已上报公安部门。该校实验管理中心副主任尹定红(hóng)介绍，网上照片与该校实验室(shì)的(de)桌碾压与辗轧的区别是什么，辗轧与碾压有什么区别子、窗(chuāng)碾压与辗轧的区别是什么，辗轧与碾压有什么区别帘、柜(guì)子、地板、屋顶及学生(shēng)着(zhe)装(zhuāng)等多(duō)处不符，照片(piàn)上的实验室、学生均与重庆(qìng)医科大学无(wú)关。

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