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汉语言文(wén)学专业(yè)论文研讨(tǎo)办法有(yǒu)哪些类型(xíng)，汉语言文学专业论文研讨(tǎo)办法有(yǒu)哪些内容(róng)

　　1、文献法

　　文献(xiàn)法是一种(zhǒng)既陈(chén)旧，又(yòu)赋有生命力的科学(xué)研讨办法。

　　不(bù)管(guǎn)哪一种社会活动想要留(liú)下永(yǒng)久的痕(hén)迹都离不(bù)开各种文(wén)献。

　　人类活动(dòng)与知道(dào)的无限性和(hé)个别生命与知道的有(yǒu)限性的对立，决议了咱(zán)们在研讨逝去的(de)事实(shí)时(shí)有必要借(jiè)助于文献。

　　2、比较研讨法

　　作为一种思想办法，比较研讨贯穿(chuān)于(yú)教育(yù)研讨的全过程。

　　不(bù)管在科学实验的过程中(zhōng)，或是在理论研(yán)讨中，比较研讨都是不可或缺的基该办法。

　　3、概括综合法

　　概(gài)括综合法的根本办法有两种。

　　一种是实(shí)例法，借助于给出的一组输入/输出实(shí)例逐渐导出适于一类问题(tí)的程(chéng)序；

　　另一种是“轨道”法，经(jīng)过所给实例的履行轨道，逐渐导出程序。

　　4、实证(zhèng)研讨法

　　其依据现有的科学理(lǐ)论和实(shí)践的需求，提(tí)出规划，使用(yòng)科学仪器和(hé)设备，在天然条件下，经过有意(yì)图(tú)有步骤地操作，依据调查、记(jì)载(zài)、测定与此相(xiāng)随同的现象的(de)改变来确认条件与现(xiàn)象之(zhī)间(jiān)的因果(guǒ)联(lián)系(xì楚国辞赋家是谁湖北省宜昌市人，楚国辞赋家是谁湖北省宜昌市秭归县人)。

　　5、定(dìng)量分析法

　　经过定量分析法可以使人们对研(yán)讨(tǎo)目标的知道进(jìn)一步准确化(huà)，以(yǐ)便愈加科学地提醒规(guī)则，掌握实质(zhì)，理清联系，猜测事物的发展趋势。